【Online開催】自らの自己成長を通して、 組織・チームで成果を出す！！「中堅・ベテラン従業員のためのキャリア形成」

1．職務の棚卸し
　1）キャリアとは、仕事とは
　キャリアとは何かを正しく理解し、キャリアを考えることの重要性を理解します。その上で、キャリアの中核となる、「仕事」とは何かを正しく理解し、仕事の意義は自ら考え、如何様にも仕事を捉えられることを理解する。

　2) キャリアをなぜ考えなければならないか？
　人生＝会社の時代の終焉、会社が幸せなレールを引いてくれない時代、将来を計画しないのはハイリスクであることを理解します。時代の変化に伴い、定年後も含め、自らのキャリアは自ら考える必要性を理解します。

　3) キャリアを考える上で重要な三つのポイント
　"キャリを以下の3点から考えます。
　① Ｃａｎ：自分には、何ができるのか？
　② Ｍｕｓｔ：自分は、今後何をすべきか？
　③ Ｗｉｌｌ：自分は、何をしたいのか？"

　4) 三つのポイントで自らを考える
　重要な三つのポイントを、自ら事へ落とし込みます。職務の棚卸しの視点も含め、三つの視点から、セルフワーク、グループワークを通じて、自らの具体化を行います。最終的には、自らの今後のキャリアを作り上げていただきます。

2. 求められる役割
　1）組織・チームの目指すもの
　組織・チームの中核・中堅社員とは、何をするものかを考えます。特に、組織はなぜ存在するのか、複数人で何をするのか、組織で目指すものを理解します。その上で、自らの立場、役割を考えていただきます。

　2) 組織で成果を出す
　組織・チームで成果を出すために、中核・中堅社員として何をするかを正しく捉えます。特にPDCAを意識した仕事の進め方を理解し、計画の必要性、チェックの重要性を理解し、具体的な自らの言動に落とし込みます。

　3) 自らの求められる役割を具体化する
　組織の中核社員であることを理解した上で、職場における自らの役割を具体化します。特に、時代の変化を意識し、変化に対応するために、自ら何を職場で具体的に実施するかをグループワークなどを通じて理解していただきます。

　4) やる気を持って役割を実践するために
　自らの役割が具体化できたら、やる気を持って行動することが重要です。やる気を出すためのエッセンスを理解し、特に自らの考えの必要性を理解します。自らの考えと他者の考えに納得することの重要性を理解し、メンバーとやる気をもって業務遂行するポイントを理解します。

3. 後輩従業員に対する相談、援助、指導スキル
　 1) 人間の成長モデルとOJT
　後輩を育成する役割に対して、まずは仕事における人間の成長モデルを具体的に理解します。その上で、先輩として後輩を如何に成長させるか、OJTの概念を正しく理解します。更には、後輩がやらされ感で仕事をすると成長が遅いことを理解します。

　 2) 教え方（ティーチング）＆指導
　後輩へ仕事を教えることのプロセスを理解し、具体的に何をすれば相手の理解が促進するかを理解します。ケーススタディを通じて、教え方を具体化します。更には、指導とは何かを理解し、ロールプレイから指導法を学んでいただきます。

　 3) コーチング基礎
　一方通行コミュニケーションの怖さを理解していただきます。その上で、双方向コミュニケーションの重要性を理解する共に、相手の話を傾聴することの重要性を理解します。ロールプレイを通じて、コーチングのエンパワーメントを実践し、自らに落とし込みます。

　　４）メンバー・後輩へのメンタリング
　メンバー・後輩のキャリアを考える上で、育成目標、育成計画を立て、1on1などにて動機づけを行います。その際、メンバー・後輩を動機づけし、今後の仕事に対する見通しをよくします。

4. 役割の変化に応じた他者との関係構築スキル
　1) 指揮命令をする側が気を付けるハラスメント
　先輩から後輩に対して指揮命令を行います。指揮命令がハラスメントにならないように、ハラスメントとは何かを理解します。

　2) 他者との関係構築を高めるコミュニケーション
　職場のコミュケーションを具体化します。特に、報連相の場の必要性と場の雰囲気が重要であることへの理解を深めます。職場の事実を正しく理解し、後輩が失敗・ミスしても相互協力の中から、後輩社員と成果を出すためのポイントを理解します。

　3) 信頼関係を高めるコミュニケーション
　一緒に働くメンバー間で、信頼関係を構築することが重要です。信頼関係とは何か、誰と結ぶものなのかを理解し、今回は、ほめることを通して信頼関係を高める具体的ポイントを理解します。

　4) アサーティブコミュニケーション
　組織内では、自他共に尊重するアサーティブコミュニケーションが重要です。特に、言いづらいことを伝えるために、Iメッセージが必要となります。Iメッセージに関して、ロールプレイを通じて、実践していただくことで、位階を促進していただきます。　

【講師より一言】
できる限り、自らの業務における実践につながるようにカリキュラムを構成しております。特に、内容としては、単に教えるだけではなく、セルフワーク、グループワーク、ケーススタディ、ロールプレイを通じて、自ら考え、その場で実践するように構成しました。ワークを通じて、自らのできていないことに気づき、何をしなければならないかを具体化するように、研修終了後、職場に戻って即実践できるようにしております。